In dem Interview spricht Kassandra Decker, eine Lehrerin an einer ISS in Berlin, über die Herausforderungen, Diversität und Gender in ihren Geschichtsunterricht zu integrieren.
Sie betont den begrenzten Raum im Lehrplan und die Notwendigkeit, geschlechtersensibel zu sein. Kassandra erklärt die Bedeutung von Fortbildungen und sensibilisierter Sprache. Sie hofft auf eine Zukunft, in der queerer Geschichtsunterricht zur Norm wird, sofern Lehrkräfte entsprechend ausgebildet und sensibilisiert sind.
