Die Schüler*innen arbeiten in Gruppen an den Konzepten Großer Genpool, Arterhaltung, Emotionen und Spaß. Sie sollen anhand eines biologischen Beispiels die Tragfähigkeit ihrer Vorstellungen prüfen.
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Auslösung von kognitiven Konflikten zur "sexuellen Fortpflanzung". Evolution - Warum Sex?
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- Kategorie: FOCUS
BiologieSonstige Schularten, Gymnasium, Sekundarschule, Berufsfachschule, BerufsschuleSekundarbereich II, Berufliche Bildung
