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Die Klasse tauscht sich im Plenum über die Erkenntnisse der Begehung aus. Die Lehrperson greift einzelne Punkte auf und stellt Reflexionsfragen.

Vertreterinnen und Vertreter verschiedener Reisegruppen bringen ihr Wissen in die Diskussion ein.

Geografie, Geschichte, SachunterrichtGrundschulePrimarbereich
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