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In der Sequenz «Farbkonzepte entwickeln» aus der Unterrichtseinheit «Onlyone» kann beobachtet werden, wie drei Lernende Farbkonzepte für ein T-Shirt auswählen.

Sie führen dies im Austausch aus, indem jede Person Ideen und Vorschläge einbringt und sich an den Konzepten der anderen Lernenden beteiligt.

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