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Zu Beginn wird eine Aufgabe gemeinsam an der Wandtafel gelöst. In dieser Aufgabe geht es darum, wie man beim Rechnen mit dem Taschenrechner Klammern setzt, damit man das richtige Resultat erhält.

Anschliessend arbeiten die SchülerInnen selbständig am Wochenplan. Bevor die Stunde endet, erkundigt sich die Lehrperson bei den SchülerInnen, wie viel Zeit sie noch benötigen, um alle Aufgaben des Wochenplans zu beenden.

MathematikSonstige SchulartenSekundarbereich I, Sekundarbereich II
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