Die zweite Lektion ist dem Imperialismus gewidmet. Zum Einstieg fordert die Lehrperson die Schülerinnen und Schüler auf, drei von ihnen vervollständigte Weltkarten (Aufteilung der Kolonialgebiete um 1790, Eroberungen bis 1870, Verteilung der Welt bis zum 1.
Weltkrieg) hervor zu nehmen, die drei Weltkarten sind auch an der Wandtafel sichtbar. In einem von der Lehrperson geführten Klassengespräch werden die dargestellten Inhalte noch einmal aufgearbeitet. Danach wird die Erforschung über Wasserstrassen (durch Stanley und Livingstone) und die daran anschliessende Eroberung Afrikas besprochen. Anhand einer weiteren Afrikakarte im Schulbuch zeigt die Lehrperson auf, wie so Afrika bis 1914 unter den Kolonialmächten aufgeteilt wurde und welche Probleme diese Aufteilung mit sich brachte.