Nach einer kurzen Übung zur Testung des eigenen Zeitgefühls befassen sich die Schüler:innen in unterschiedlichen Sozialformen (Einzel-/Partnergespräch, Kugellager) mit verschiedenen Fragestellungen zum Thema Zeit.
Die Überlegungen der Schüler:innen werden durch eine Statistik sowie durch einen themenbezogenen Text ergänzt.
