Flash Reading – eine spielerische Wiederholung der Wochentage. Kontextinformationen Die Einzelclips zum Thema „Rituale im frühen Englischunterricht“ stellen den Englischunterricht in der zweiten Klasse dar.
Close your eyes – spielerische Wortschatzaktivierung zum Thema Weather. Kontextinformationen Die Einzelclips zum Thema „Rituale im frühen Englischunterricht“ stellen den Englischunterricht in der zweiten Klasse dar.
Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 1: Begrüßungsreim
Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 2: Teaching Assistant
In diesem Clip wird der Teaching Assistant für die aktuelle Stunde bestimmt. Dieser trägt das englischsprachige Tafelbild zur Stundenbeschreibung vor. In einer ritualisierten Form stellt er Fragen über das Wetter, die Wochentage und weitere Vokabeln.
Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 3: Walk and Talk
Während Musik abgespielt wird, laufen die S*S durch den Klassenraum. Beim Stoppen der Musik durch die Lehrkraft suchen Sie sich eine*n Partner*in, mit dem/der in formelhafter Kommunikation gesprochen wird.
Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 4: Chorisches Sprechen
Die Stundenaufgabe, also das Einüben eines Ticketkaufs für eine Busfahrt in London, wird eingeführt. Dazu übersetzen die S*S die von der Lehrkraft formulierte Aufgabenstellung.
Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 5: Spiel einführen
Die Lehrerin stellt beispielhaft zwei Sätze vor, die für das Spiel genutzt werden können und zunächst von den S*S chorisch nachgesprochen werden.
Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 6: Spiel spielen
Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde: Dialog / Buying a Bus Ticket
‘I would like to see Buckingham Palace’ - Die S*S üben in einem kommunikativen Setting mit formelhaften Sätzen den Erwerb einer Busfahrkarte zu verschiedenen Sehenswürdigkeiten in London ein.
Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde: Dialog / Buying a Bus Ticket (Klassenperspektive)
‘I would like to see Buckingham Palace’ - Die S*S üben in einem kommunikativen Setting mit formelhaften Sätzen den Erwerb einer Busfahrkarte zu verschiedenen Sehenswürdigkeiten in London ein.
Englisch - Klasse 4 - Making Friends . Einzelstunde - Clip 2: Making Friends – ein Beispieldialog
Exemplarische Präsentation eines Dialogs zum Einstieg. Kontextinformationen Diese Unterrichtsstunde zeigt eine vierte Klasse. Die Schüler*innen befinden sich in der zweiten Hälfte des dritten Lernjahres im Fach Englisch.
Englisch - Klasse 4 - Making Friends . Einzelstunde - Clip 5: Einüben des Dialogs Stufe 2
Playing different characters – Abwandeln der Dialoge mit neuen Fact Sheets. Kontextinformationen Diese Unterrichtsstunde zeigt eine vierte Klasse. Die Schüler*innen befinden sich in der zweiten Hälfte des dritten Lernjahres im Fach Englisch.
Englisch - Klasse 4 - Making Friends . Einzelstunde - Clip 6: Präsentationen der Dialoge im Plenum
Making Friends – Dialoge im Plenum präsentieren. Kontextinformationen Diese Unterrichtsstunde zeigt eine vierte Klasse. Die Schüler*innen befinden sich in der zweiten Hälfte des dritten Lernjahres im Fach Englisch.
Englisch - Klasse 4 - Making Friends . Einzelstunde - Clip 7: Spiel zum Stundenabschluss
Time for a game at the end of the lesson – Playing Mr X. Kontextinformationen Diese Unterrichtsstunde zeigt eine vierte Klasse.
Making Friends – Dialoge zur eigenen Person und im Rollenspiel führen. Kontextinformationen Diese Unterrichtsstunde zeigt eine vierte Klasse. Die Schüler*innen befinden sich in der zweiten Hälfte des dritten Lernjahres im Fach Englisch.
Englisch - Klasse 4 - Making Friends. Einzelstunde - Clip 3: Erläuterung des Arbeitsauftrags
Anweisungen zur Einübung der Dialoge in verschiedenen Stufen. Kontextinformationen Diese Unterrichtsstunde zeigt eine vierte Klasse. Die Schüler*innen befinden sich in der zweiten Hälfte des dritten Lernjahres im Fach Englisch.
Englisch - Klasse 4 - Making Friends. Einzelstunde - Clip 4: Einüben des Dialogs Stufe 1
My Fact Sheet – Dialoge über persönliche Informationen führen. Kontextinformationen Diese Unterrichtsstunde zeigt eine vierte Klasse. Die Schüler*innen befinden sich in der zweiten Hälfte des dritten Lernjahres im Fach Englisch.
Die Lehrkraft begrüßt kurz die Klasse und stellt den Plan für die Englischstunde vor. Kontextinformationen Diese Unterrichtsstunde zeigt eine vierte Klasse.
Englisch - Klasse 4 - Weather. Doppelstunde - Clip 1: Begrüßungsreim
Die Englischstunde beginnt mit einem von der Lehrkraft und der S*S durchgeführten Begrüßungsreim. Kontextinformationen Diese Doppelstunde thematisiert das Thema „Weather“ im Englischunterricht einer vierten Klasse.
Englisch - Klasse 4 - Weather. Doppelstunde - Clip 10: Stundenabschluss mit dem Abschiedsreim
”Our English lesson is over” – Die Stunde wird mit einem Abschiedsreim beendet. Kontextinformationen Diese Doppelstunde thematisiert das Thema „Weather“ im Englischunterricht einer vierten Klasse.