Überblick über Struktur- und Prozessmodelle der Selbstregulation: Wie funktioniert die Steuerung des eigenen Lernens? Das Modul stellt zentrale theoretische Modelle vor, um selbstreguliertes Lernen zu verstehen.
Behandelt werden Strukturmodelle wie das Drei-Schichten-Modell von Boekaerts (Regulation des Selbst, des Lernprozesses, der Informationsverarbeitung) sowie Prozessmodelle (z.B. Schmitz), die den Lernvorgang in präaktionale, aktionale und postaktionale Phasen unterteilen.
