Definition und Abgrenzung von Kooperativem Lernen zur Gruppenarbeit anhand der fünf Bestimmungsmerkmale wie Positive Interdependenz und Individuelle Verantwortlichkeit. In dieser Einheit wird definiert, was Kooperatives Lernen im Kern ausmacht.
Es werden die fünf konstituierenden Merkmale vorgestellt: Positive Interdependenz, Individuelle Verantwortlichkeit, direkte Interaktion, interpersonale Fähigkeiten und die Reflexion der Gruppenprozesse. Besonders das Konzept der positiven Abhängigkeit wird als zentrales Element hervorgehoben.
