Einsatz digitaler Tools für kooperatives Lernen am Beispiel von Concept Maps und Hypermedien. Diese Einheit beleuchtet die Möglichkeiten des kooperativen Lernens mit digitalen Medien (Hypermedien).
Ein Schwerpunkt liegt auf der Erstellung von Concept Maps als Werkzeug zur Wissensdiagnose und -strukturierung. Es wird erklärt, wie animierte Concept Maps den Lernprozess unterstützen und wie digitale Kollaboration synchron und asynchron gestaltet werden kann.
