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Grundlagen digitaler Medien im Unterricht: Vom SAMR-Modell bis zum DigiCompEdu-Kompetenzrahmen. Dieses Modul führt in die Rolle digitaler Medien im schulischen Kontext ein.

Es behandelt Definitionen (ICT), Statistiken zur Nutzung (JIM-Studie, PISA) und stellt das SAMR-Modell nach Puentedura vor. Zudem wird auf das Kompetenzrahmenwerk DigiCompEdu eingegangen, inklusive einer Möglichkeit zur Selbsteinschätzung für Lehrkräfte.

Chemie, Medienbildung, MINTSchulartübergreifend, Fortbildungsinstitut (3. Phase)Fortbildung
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