Merkliste (2428)


Kommunikation und kommunikative Barrieren

Diese Doppelstunde widmet sich der Kommunikation. Zunächst bespricht die Lehrkraft mit den Schüler:innen gemeinsam, wie Kommunikation funktioniert und wie kommunikative Barrieren entstehen. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Realschule
  • Jahrgangsstufe: 9
  • Unterrichtsfach: Deutsch
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/121
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 1 Stunde 11 Minuten 48 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Berechnung von Widerständen und der Elektromagnet

In dieser Unterrichtsstunde wird zunächst das Thema „Berechnung von Widerständen“ wiederholt. Daran anschließend wird mittels Erfragung von Lerninhalten durch die Lehrkraft und eigenständige Übungen der Schüler:innen das Thema „Elektromagnet“ behandelt. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Gymnasium
  • Jahrgangsstufe: 7
  • Unterrichtsfach: Physik
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/48
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 44 Minuten 1 Sekunde
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Der Zauberlehrling Inhalt - Zeitreise - Rollenspiel

Die Unterrichtsstunde im Fach Deutsch befasst sich mit dem Thema „Ballade“. Nachdem die Lehrkraft kurz das Vorwissen der Schüler:innen zum Thema aktiviert, führt sie eine Imaginationsübung in Form einer Zeitreise durch. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Hauptschule
  • Jahrgangsstufe: 7
  • Unterrichtsfach: Deutsch
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/50
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 59 Minuten 14 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Liedeinführung: "Stuhllied"

In dieser Musikstunde erarbeitet die Lehrerin gemeinsam mit der Klasse ein neues Lied: das "Stuhllied". Dabei wird sowohl auf die Melodie, als auch auf den Text und den Rhythmus eingegangen. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Grundschule
  • Jahrgangsstufe: 2
  • Unterrichtsfach: Musik
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/178
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 33 Minuten 41 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Erarbeitung verschiedener Themen am Beispiel des Konzentrationslagers Ausschwitz

"Die Stunde befasst sich im Rahmen des Themas "2. Weltkrieg/ drittes Reich" mit dem Aspekt der Kozentrationslager und der Massenvernichtung. Dabei werden am Beispiel des Konzentrationslagers Auschwitz drei Schwerpunkte in Gruppen erarbeitet: der Aufbau des Lagers, die Selektion direkt nach der Ankunft und die Befreiung durch die Alliierten. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Hauptschule
  • Jahrgangsstufe: 8
  • Unterrichtsfach: Erdkunde/Geographie, Geschichte, Sozialkunde/Politik
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/181
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 46 Minuten 43 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
  • Materialien: Power Point-Folie
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

2. Teil: Diskurs zum Thema Nachhaltigkeit - Gruppe B

Diese Unterrichtsaufzeichnung ist der 2. Teil einer 3-teiligen Beobachtungsreihe zum Diskursverhalten und zur Nachhaltigkeitsentwicklung bei Grundschüler:innen. Den 1. Teil finden sie unter UA161201a und den 3. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsreihe
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Grundschule
  • Jahrgangsstufe: 1
  • Unterrichtsfach: Ethik/Religionskunde, Fachübergreifender Unterricht
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/289
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 1 Stunde 4 Minuten 46 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen)
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

2. Teil: Diskurs zum Thema Nachhaltigkeit - Gruppe A

Diese Unterrichtsaufzeichnung ist der 2. Teil einer 3-teiligen Beobachtungsreihe zum Diskursverhalten und zur Nachhaltigkeitsentwicklung bei Grundschulkindern. Den 1. Teil finden Sie unter UA161128 und den 3. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsreihe
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Grundschule
  • Jahrgangsstufe: 3
  • Unterrichtsfach: Ethik/Religionskunde, Fachübergreifender Unterricht
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/298
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 46 Minuten 54 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen)
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Die Folgen der Verschmutzung unserer Meere

In dieser nahezu vollständig auf Französisch gehaltenen Stunde geht es um die Verschmutzung der Meere und dessen Folgen. Nach der Erklärung einiger neuer Vokabeln macht die Klasse eine Übung zum Hörverstehen.
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  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Gymnasium
  • Jahrgangsstufe: 7
  • Unterrichtsfach: Französisch
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/303
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 40 Minuten
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Gedichte aus dem Barock - Leitsätze und Athmospähre

verwendetes Geschichtsbuch: Horizonte 7, Gymnasium Bayern, Verlag: Westermann, S. 226, 227, 229In dieser Geschichtsstunde wird der Barock behandelt. Anhand von Gedichten erarbeiten die Schüler:innen die Leitsätze und Athmosphäre der Zeit. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Gymnasium
  • Jahrgangsstufe: 7
  • Unterrichtsfach: Geschichte
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/302
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 42 Minuten 4 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

3.Teil: Diskurs zum Thema Nachhaltigkeit - Gruppe B

Diese Unterrichtsaufzeichnung ist der 3. Teil einer 3-teiligen Beobachtungsreihe zum Diskursverhalten und zur Nachhaltigkeitsentwicklung bei Grundschulkindern. Den 1. Teil finden Sie unter UA161201a und den 2. [weiterlesen]
Weitere Informationen
  • Art des Videos: Unterrichtsreihe
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Grundschule
  • Jahrgangsstufe: 1
  • Unterrichtsfach: Ethik/Religionskunde, Fachübergreifender Unterricht
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/111
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 46 Minuten
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Teil 1: Diskurs zum Thema Nachhaltigkeit - Gruppe C

Diese Unterrichtsaufzeichnung ist der 1. Teil einer 2-teiligen Beobachtungsreihe zum Diskursverhalten und zur Nachhaltigkeitsentwicklung bei Grundschulkindern. Den 2. Teil finden Sie unter UA170710b.
Weitere Informationen
  • Art des Videos: Unterrichtsreihe
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Grundschule
  • Jahrgangsstufe: 1
  • Unterrichtsfach: Ethik/Religionskunde, Fachübergreifender Unterricht
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/62
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 32 Minuten 46 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen)
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

1.Teil: Diskurs zum Thema Nachhaltigkeit - Gruppe A

Diese Unterrichtsaufzeichnung ist der 1. Teil einer 3-teiligen Beobachtungsreihe zum Diskursverhalten und zur Nachhaltigkeitsentwicklung bei Grundschulkindern. Den 2. Teil finden Sie unter UA170508 und den 3. [weiterlesen]
Weitere Informationen
  • Art des Videos: Unterrichtsreihe
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Grundschule
  • Jahrgangsstufe: 3
  • Unterrichtsfach: Ethik/Religionskunde, Fachübergreifender Unterricht
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/65
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 38 Minuten 33 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen)
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Befürworterbriefe über Walt Disney Filme

In dieser Unterrichtsstunde wird ein Blick auf den Menschen Walt Disney geworfen. Die Schüler:innen sollen anhand drei seiner Filme einen Brief in Englischer Sprache an einen fiktiven Freund schreiben und erklären, warum sie diesen einen Film mögen. [weiterlesen]
Weitere Informationen
  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Hauptschule
  • Jahrgangsstufe: 8
  • Unterrichtsfach: Englisch
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/368
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 59 Minuten 45 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen)
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Nachstellen eines Wassily Kandinsky Bildes in Form von Sandkastenbildern

Die Lehrerin startet mit einer Fantasiereise für die Kinder in die Stunde. Zwei Schüler:innen stellen den Künstler Kandinsky und sein Bild Improvisation 9 vor. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Grundschule
  • Jahrgangsstufe: 4
  • Unterrichtsfach: Bildende Kunst/Kunst/Kunsterziehung
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/200
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 53 Minuten 12 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
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Inhaltliche und kreative Bearbeitung der Ballade "Die traurige Krönung“

Die Unterrichtsstunde befasst sich mit der Ballade „Die traurige Krönung“ von Eduard Mörike. Nachdem die Lehrkraft das Vorwissen der Schüler:innen zur Textsorte „Ballade“ aktiviert hat, erhalten diese den Text zu „Die traurige Krönung“ und ein Schüler liest die Ballade vor. [weiterlesen]
Weitere Informationen
  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Gymnasium
  • Jahrgangsstufe: 7
  • Unterrichtsfach: Deutsch
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/58
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 43 Minuten 6 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen)
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Freiarbeitsstunde - Montessorischule

In dieser Freiarbeitsstunde sollen die Schüler:innen selbstständig an Themen arbeiten, die auf ihrem Wochenplan notiert sind. Dabei stehen ihnen zwei Lehrkräfte zur Verfügung, die jederzeit bei Problemen helfen und mögliche Fragen beantworten.
Weitere Informationen
  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Hauptschule, Sonstige Schulformen
  • Jahrgangsstufe: 7-8
  • Unterrichtsfach: Fachübergreifender Unterricht
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/625
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 39 Minuten 24 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen)
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Das Ende einer Streitgeschichte erfinden

Die Schüler:innen lesen eine Geschichte über zwei Freunde, die sich gestritten haben. Bevor die Schüler:innen das Ende der Geschichte erfahren, überlegt sich jede:r für sich einen möglichen Ausgang. [weiterlesen]
Weitere Informationen
  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Grundschule
  • Jahrgangsstufe: 3
  • Unterrichtsfach: Deutsch
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/288
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 40 Minuten 19 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen)
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Inhaltliche Merkmale von Märchentexten

In dieser Unterrichtsstunde werden die inhaltlichen Merkmale von Märchentexten erarbeitet. Dazu werden zunächst zwei Gedichte mit Märchenbezug vorgelesen und im Plenum mit dem ursprünglichen Märchentext verglichen. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Gymnasium
  • Jahrgangsstufe: 5
  • Unterrichtsfach: Deutsch
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/304
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 44 Minuten 37 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login

Grammatik und Vokabeln

Zu Beginn redet die Lehrerin mit den Schüler:innen über Kamerasets und sammelt Tipps für Situationen, die einen nervös machen. Danach lernen die Schüler:innen neue Vokabeln mit Memorykärtchen, erst in Still- und dann in Partnerarbeit. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Gymnasium
  • Jahrgangsstufe: 5
  • Unterrichtsfach: Englisch
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/52
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 1 Stunde 23 Minuten 31 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
  • Materialien: Transkript
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Die Metropolen Paris und London

Die Lehrerin startet die Geographiestunde mit einer Abfrage zum Stoff der vorhergegangenen Stunde, in der die Metropole London besprochen wurde. In dieser Stunde wird Paris und dessen Bedeutung für Frankreich behandelt. [weiterlesen]
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  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Nutzergruppe: Hochschullehrende/r, Seminarleitung (Vorbereitungsdienst), Fortbildner/in, Unterrichtsforscher*in
  • Schulform: Gymnasium
  • Jahrgangsstufe: 7
  • Unterrichtsfach: Erdkunde/Geographie
  • Portal: UnterrichtOnline.org (LMU München)
  • Zur Seite des Anbieters: https://unterrichtonline.org/metaportalRemoteCall/node/191
  • Ersteller: Copyright 2024 LMU UnterrichtsMitschau
  • Länge: 1 Stunde 27 Minuten 48 Sekunden
  • Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Fortbildner/in Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
  • Unterrichtsforscher*in Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
  • Videoauflösung: 1920x1080
  • Nutzungsbeschränkungen: Nutzbar für Lehrpersonen in der Lehramtsaus-, -fort- und -weiterbildung sowie für die pädagogische und didaktische Forschung. Student:innen sowie Lehrer:innen erhalten grundsätzlich keinen Zugriff!
  • Kameraperspektive: Übersicht | Lehrkraft | Schüler(innen) | Klasse
  • Materialien: Transkript
  • Login-Handler: https://unterrichtonline.org/Shibboleth.sso/Login